Можно ли и нужно ли? В последнее время этот вопрос задают часто (один, два). Кажется, ответ очевиден — конечно. Но оказывается, что так думают не все.
Многие считают, что разговор о политике — это кухонная ссора на тему «за кого ты, за красных или за белых?» «И что мне сказать своему малышу: эти подонки все развалят! сволочи! разрушат страну, продадут нас в рабство!.. об этом ему сказать?» — спросит обыватель.
Конечно, такое ребенку слышать не нужно, но это и не разговор о политике. Во-первых, это монолог, а не диалог. Во-вторых, это не о политике, а об эмоциях. Видите, в чем проблема?
Люди не понимают, что такое политика. Они считают, что политика — это стихия, нечто неприятное, на что нельзя повлиять, но от чего можно спрятаться. И упорно учат своих детей прятаться. Правда, головой в песок.
Политика — это часть жизни. Более того, политика — это матрица жизни, задающая формулы существования. Игнорировать такой фактор как минимум безответственно, а иногда преступно.
Проблему усложняет то, что никто не признает себя профаном в политике. За фразу «ты не понимаешь, что такое политика» тебя, скорее всего, пошлют. Но поведение людей свидетельствует о том, что многие действительно не понимают, что стоит за этим словом.
Политика — это правила, по которым существует общество. Это — об источниках этих правил, о легитимности этих источников и о способах на них влиять.
Поговорить с ребенком о политике — значит раскрыть такие темы:
- Что такое конституция, закон, право и гражданская ответственность?
- Чем отличаются формы правления: что такое республика, монархия, диктатура?
- Что такое легитимность, почему королей и президентов слушаются?
- Зачем нужна независимая пресса и что такое журналистская этика?
- Независимый суд: почему это важно? Почему без него беда?
- Бюджет: откуда у государства деньги, почему мы платим налоги и чем они отличаются от криминальных поборов?
- Выборы, парламент, депутаты: что это и почему обязательно нужно голосовать?
- …и так далее.
- Политика — это то, что напрямую формирует нашу повседневную жизнь и возможности. Благосостояние, образование, медицина, безопасность — все это продукт политики. Нужно ли это объяснять ребенку? Обязательно.
О-БЯ-ЗА-ТЕЛЬ-НО
Конечно, с учетом возраста детям нужно объяснять и приводить релевантные аналогии из других областей знаний: из физики — о возникновении сложных систем, из биологии — о социальных видах, из химии — о совместимости элементов. Чтобы ребенок видел, насколько тесно все в этом мире связано и что у любого последствия есть конкретные измеримые причины.
Разговор с ребенком о политике — это не столько обсуждение текущих событий (хотя и их объяснять тоже нужно), сколько формирование навыков, как думать на эту тему, задавая стандарты — как должно быть и почему.
Было бы здорово, если бы мы могли достойно раскрыть своим детям эти темы, правда? Но часто не можем. Почему? Потому что сами их не понимаем.
Очевидно, что не все взрослые способны понимать, как думать о политике. Сначала нужно, чтобы сами взрослые кто-то этому научил. В поисках объяснений они прилипают к телевизорам, позволяя пропаганде сделать свое темное дело.
Вместо того чтобы разбираться, читать и пытаться сохранять объективность, проще заменить понимание суррогатом — народной «мудростью» или «здравым смыслом», источник которого — некритично выбранные СМИ, вещающие круглосуточно. И тогда все становится просто: во всем виноват враг; политика — грязное дело; заниматься политикой — это кричать лозунги на митинге; закон — есть закон, каким бы он ни был, нужно подчиняться; наш президент не может ошибаться; наверху лучше знают; ты что, самый умный? тебе больше всех надо?.. Какие еще истины прививали нам в детстве?
То есть говорить с детьми о политике нужно, но часто некому.
Что с этим делать?
- Перестать самому быть ребенком. Инфантилизм выглядит нелепо. Нужно осознать объем своей гражданской ответственности и не ждать, что взрослые за тебя, 20/30/40-летнего, все решат.
- Перестать быть глупым. Начать задаваться вопросами и искать на них ответы. Учиться оспаривать самого себя. Читать книги — это первоисточники знаний. Задуматься о собственной медиаграмотности — насколько она развита? Критически относиться к своим источникам: пересмотреть подписки, спикеров и научиться проверять информацию (если вы не знаете, что такое OSINT, самое время об этом узнать).
- Набраться смелости задать себе вопросы: «а что, если я ошибаюсь?», «как это можно проверить?». Смелость сделает первые два пункта реальными, но без нее все напрасно. Потому что завтра вы просто вернетесь в свою изолированную жизнь и будете молча доживать свой век.
Говорить о политике нужно обязательно. Но прежде чем начать говорить, нужно начать о ней думать. Говорите с детьми о политике, чтобы у них в этой стране был шанс на будущее.
